Программа способствует художественному и интеллектуальному развитию ребёнка дошкольного возраста.

Программа развивает эмоционально-волевую сферу дошкольников, творческие способности детей средствами театрального искусства.

Развитие эстетического восприятия мира и художественно-творческих способностей детей.

Создание эффективной целенаправленной системы вхождения юного человека в мир народной культуры, посредством занятий в хоре.

Обучение технологическим приемам дизайна и создания различных изделий с использованием декорирования шёлковыми и атласными лентами.

Содержание программы объединяет игровой метод. Учебный материал скомплектован в отдельные танцевально – тренировочные комплексы.

Занятия музыкой влияют на общую культуру поведения дошкольников, они требуют от них внимания, быстрой творческой реакции, организованности.

Изобразительная деятельность – это уникальное средство для развития творческих способностей детей.

Обучение рисованию, лепке, аппликации, способствует нравственному, эстетическому, трудовому и физическому воспитанию дошкольников.

Формирование и развитие творческих и физических способностей̆ учащихся средствами народно-сценического танца.

Приобщение детей к танцевальному искусству, эстетическое и нравственное развитие дошкольников.

Развитие у детей практических навыков изготовления предметов быта и украшений

Обучение музыкально-ритмическим движениям, разнообразными способами (имитационные, танцевальные, общеразвивающие и т.д.).

Формирование и развитие творческого потенциала, физических способностей и самовыражения, посредством национальной танцевальной культуры.

Обучение детей основам изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества

Знакомство с историей родного края, с основами рисования и лепки, освоение приемов работы предметной, сюжетной и декоративной лепки.

Обучение детей красоте и выразительности, формирование их фигуры, развитие физической силы, выносливости, ловкости, художественного вкуса.

Программа «Радуга» имеет художественную направленность, предполагает начальный уровень освоения знаний и практических навыков.

Хореография передает мысли и чувства без помощи речи, средствами движения и мимики. Прививает эстетическую и танцевальную культуру.